5月20-22日，谢玉婷导师带领来自新疆、江西、湖南、江苏、广州、东莞、深圳等地的19位小伙伴完成了3天正面管教家长讲师认证课程。有学员分享到：玉婷老师的讲课方式特别喜欢，淡定自如，语速和语调都非常平和而舒适；还有学员说参加完家长课再上讲师班，对正面管教的理念也更清晰了。非常喜欢这样体验式教学的方式，整个人都是轻松的、享受的。在课堂里，大家一起欢笑、一起流泪，互相分享和倾听，在学习的同时疗愈了自己，积蓄了力量，更懂得爱自己，爱孩子，爱家人。三天的讲师班结束，相信19位讲师将会带着各自的收获和感悟，把爱的种子传递给更多的家庭。

5月8-28日，第8期创始人琳·洛特亲授国际鼓励咨询师21天线上训练营如期开展，训练营配套创始人琳·洛特的课程视频讲解+资深导师专业答疑互动，本次学员有来自新疆、福建、湖北等地，人数虽然不多，但是每次的互动答疑都跟婷婷老师有特别深入的连接，学员们都赞叹太有收获了！学员除了自己跟随教材学习视频，小组结伴练习活动带领，婷婷老师每隔4天一次线上互动直播答疑，每一次答疑都是非常深入探讨活动的带领，婷婷老师金句百出，点出作为鼓励咨询师的定位和核心，我们不是专家，我们只是引导者，同时，我们也要练习闭嘴，不需要强迫志愿者做出改变，而是相信志愿者会有自己的智慧来做出改变。

5月17/21/24/28/31/6月4日，谢玉婷导师亲授线上正面管教学校讲师认证班课程圆满结束。本次认证班，有些是学校的老师，还有些是普通家长。通过6次课程，作为普通家长的讲师深刻的体会到了老师的辛苦、不容易和伟大。面对各种孩子都不会放弃，而是用爱和包容去践行教育，这是一种难能可贵的情怀，孩子们遇到这样的老师是一生的幸运。作为一线教师的讲师分享到，面对各种性格的学生，考验会跟着升级，作为老师需要更多的耐心和信任，我们给孩子一个热情的回应，一个微笑，一个转身，也许就是照亮他人生的一束光。让正面管教走进校园是已经非常有意义的事，可是这不是一件容易的事，也许困难和挑战重重，但我们要有走下去的勇气，要有不忘初心的信念。

5月份，三有成长联合美国NLP大学认证国际NLP导师Talis在全国分校开展了NLP高效人生精品工作坊巡回讲课。

5月11-12日，在三有成长深圳总校，Talis完成了NLP高效人生精品工作坊两日的授课。有学员分享到：“两天的NLP高效人生精品工作坊，打开了自己对NLP的好奇之门。好多年前就听说了NLP，但一直不知道是什么，以为是很高深的一门学问，没想到它离我们的生活那么近，它是一种来自于生活，用之于生活的技术。”简单的说，NLP就是以一种开发的心态，去发现一切能够帮助我们提高认识效率的方法，并将之用于自身，实现人生目标，达到身心一致的状态。是的，在NLP里，不管黑猫还是白猫，只要能抓到老师的就是好猫！灵活非常重要，同时，我们只要做出小改变，就可以大不同！

（三有成长深圳总校）

5月15-16日，Talis来到三有成长杭州分校完成了NLP高效人生精品两日工作坊。杭州分校分享到：我们的情绪其实是来自于成长过程中给自己“下载”的一个个“程序”。调整情绪，就要从这些“程序”下手。NLP就是帮助我们有能力自主离开某一个情绪。每个人都会遇到很多挑战和困难。我们经常会“求助”他人到底怎么办...实际上，所有的答案都可以在自己身上去探索，幸运的是我们可以学习到用NLP在自己身上找到力量，创造幸福关系和幸福人生！

（三有成长·杭州分校）

5月17-18日，Talis来到三有成长南京分校完成了NLP高效人生精品半日工作坊。这是一群园长、校长开启探索和体验NLP的神奇之旅。南京分校分享到：NLP神经语言程式学，发挥大脑的构造，让自己与他人沟通变得更顺利，并实现目标。NLP简单说，就是一种心理学，它是一种非常具体可实践的心理学，帮助我们找回原来的自己，实现内心深处理想自我状态。

（三有成长·南京分校）

5月22-23日，Talis来到三有成长天津分校完成了NLP高效人生精品两日工作坊。天津分校分享到：NLP的课程体验真的太神奇了，在家门口体验NLP太爽了，可惜两天的时间太短，让人意犹未尽，很多学员希望能有更多的NLP学习机会。

（三有成长·天津分校）

（三有成长·泉州分校）

5月18-19日，谢玉婷导师和张欣欣导师亲授正面管教家长系统课圆满结束。很多学员收获满满，有人分享到：“正面管教让我重新认识了自己，也让自己学会了识别孩子的行为密码。特别是在角色扮演环节，让我了解到了自己平时的一些行为带给孩子的负面影响，让他不想做我要求他做的一些事情，正在把孩子往我所期望的反方向推。同时感谢正面管教让我能在孩子这个时期及时发现问题，并找到改正的方法。”还有学员分享：“父母学会照顾好自己很重要。养育孩子的同时也是觉察自己的过程，只有自己的状态好了孩子的的感觉才会好，孩子们在感觉好时才能做得好，只有在感受到鼓励、情感连接和爱时，他们才更有动力合作，学习新技能、爱并尊重他人。”

5月7日上午，谢玉婷导师和张欣欣导师共同带领了主题《3-6岁孩子的正面管教》家长沙龙，和十几位家长共同探讨了3-6岁孩子的年龄特点以及出现的育儿挑战。德雷克斯说过：“一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子。”幼小的孩子需要我们不断的教育、引导、给予关注和爱，才能茁壮成长。

5月7日下午，每月一次的正面管教家长讲师互助会强势来袭，小伙伴们纷纷回到三有“娘家”持续浸泡，跟随谢玉婷导师一起磨课和研讨《鼓励VS表扬》

的正面管教活动，精进讲师的专业技能和活动带领技巧。大家共创安全的场域，彼此鼓励和支持。人生没有白练的课，每一次磨课，都是在积累和铺垫我们想要走向的成功和成长！

5月8日上午，郑淑丽导师和张欣欣导师共同带领主题为《如何通过玩耍鼓励控制型孩子的正向表现》的阿德勒游戏力养育家长沙龙。多个体验式活动让大家觉察到我吗和孩子玩游戏力除了开心、有趣，还可以从中培养他们的价值、能力、勇气和连接的能力。游戏是孩子天然的语言，通过游戏，我们学会用更加轻松、有效的方式与孩子进行情感连接。而这样的互动方式反过来又给孩子的人生注入美好的回忆。我们不是因为变老了所以不玩游戏，而是因为我们不玩游戏力所以才变老了。

5月8日下午，本次鼓励咨询讲师互助会研讨主题鼓励咨询活动《来自过去的信息》，由张婷婷导师督导。我们现在拥有一个成年人的身躯，可运用的却是自己童年时期的模式在生活。为什么会这样？因为我们在童年时期看待自己、他人、生活和世界的信念，会一直指导我们如何去做各种决定。所以鼓励咨询师就是帮助我们学会鼓励和滋养自己、鼓励他人的践行者。在鼓励咨询的课堂里，每个带着问题来到 人，最终都会收获属于自己的答案。

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