撰稿：蔡敏

摄影：龙豪英

6月4日的上午，三有成长的6月份阿德勒游戏力养育家长沙龙如期举行。本期的主题是：如何通过游戏鼓励力争优秀型的孩子正向沟通，由郑淑丽导师和张欣欣老师带领。

每个孩子的个性都是独特的，想让育儿的方法有效，那就需要因材施教，用适合孩子的方法去引导。阿德勒个体心理学原理就好比给家长们提供了一把钥匙，帮助家长成为自己家庭的育儿专家。通过高质量的亲子陪伴游戏，家长们可以加深与孩子的连接，提高陪伴和育儿的效能。今天到来一起学习的，除了家长，还有好多教育从业者，期待从今天的主题沙龙中学会用更轻松的方式去了解和鼓励孩子。

自我介绍：

首先是紧扣主题的自我介绍环节——邀请大家分享自己目标明确的时刻。大家分享的发现都很有启发性：

• 有目标很好，要在适度范围内；

• 目标清晰时，会有安定感、有节奏、有计划，但当目标没达成时，容易焦虑；

• 有的朋友分享当自己没有目标时，就仿佛没有了生命的意义，会感到空虚，需要学习寻找自己的人生目标；

• 聚焦某个目标的时候，可能也会忽略其它方面的目标；

• 要学会建立阶段性的目标，一步一步来，反而会进步的更快；

• 过程中会遇到不少诱惑，需要坚定自己的目标，才能成功。

淑丽导师总结大家的分享，帮助大家感悟到：个性风格有延续性，小时候的目标、理想，会延续到成年后；以及刻意调整自己的目标，是一个可以习得的技能。

什么是个性优先类型？

个性优先分为4种类型：控制型、力争优秀型、安逸型和取悦型。淑丽导师一一介绍了各种类型的辨别方法，帮助家长能对自己以及孩子有多一分了解。

“一切的成长，都是从对自己的洞见开始的。”

如果家长能有意识地与孩子沟通，帮助孩子从小就觉察自己与他人，可能孩子的成长就会更顺畅。同时，家长能在游戏的过程中，留意孩子的语言模式，就能更容易找到帮助孩子的有效方法。

今天的沙龙重点围绕力争优秀型来进行探讨。我们一起学习了力争优秀型的人最想避免的和最关注的分别有什么，以及如何鼓励力争优秀型的家长或孩子的方法。

游戏：冰棒棍

其中一个可以给力争优秀型的孩子鼓励的游戏就是——冰棒棍。大家在小组里分享自己制作的冰棒棍，从其它组员的反馈中发现了自己的一些新优势，也收获了新启发。让每一个人都互相赋能，正是小小冰棒棍蕴含的意义。

力争优秀型的人往往内心容易自卑，即便其他人都认为他们已经很优秀了。借由这个游戏，可以帮助他们发现自己的优势，认可自己已经足够好的部分，帮助他们重回健康的模式。

欢乐的时间过得特别快，欣欣老师还讲述了另外两个游戏，期待大家回家和孩子们玩后分享体会。最后，大家挑选自己喜欢的玩具一起合影，圆满结束本次有趣、有效、有爱的游戏力养育家长沙龙。

下一期阿德勒游戏力养育家长沙龙将在7月6日上午再与大家相聚，期待继续回来快乐成长。