摄影/撰稿：许伟宏

2021年5月18~19日，由谢玉婷导师及张欣欣老师带导的第134期正面管教系统家长课在三有成长位于深圳罗湖区宝能慧谷的办公场所公议室开展；来自新疆、福建、重庆、广州及深圳等地的小伙伴参加了本次课程。

“我的T恤”活动，让大家在自己用A4彩纸制作的“T恤”的中间位置画上代表自己的象征物，象征物旁边写上自己的爱好和兴趣，在最底部写下一个愿意告诉大家的自己的小秘密；小伙伴们通过这个活动，彼此之间很快就有了更深的了解和连接。

“能力巨人”活动，两两为一组，其中一人先扮演家长，另一人扮演6岁左右的孩子，家长站着，孩子蹲着；然后大家想象一个场景对孩子作一个训斥，之后再互换角色，体验扮演不同角色时的感受；大家觉察到，在亲子关系中，彼此互相尊重的重要性；孩子也是一个独立的个体，需要被尊重和被爱；我们每个人都会犯错，同时我们学习后不代表就不会犯错了，我们依然是我们，依然会发脾气，只是我们通过学习后，我们具备了觉察以及和孩子修复关系的能力。我们作为家长会犯错，同时也作了一个不完美家长的示范；孩子犯错也是被允许和接纳的。

小伙伴们通过角色扮演体验了《孩子四种错误目的》活动，《孩子，挑战》的作者德雷克斯说过，一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子；当孩子们感觉不到归属感和价值感的时候，就丧失了信心。这个时候他们往往会做一些不良的行为，其目的是重新获得归属感和价值感。

我们看到的孩子表面的不当行为，可能只是孩子用了一种他认为合适的行为方式去表达自己；我们需要做的是不放弃孩子，鼓励孩子，引导孩子改变信念，进而改变错误行为。

贴标签、鼓励与表扬，制作选择轮等等活动，让小伙伴们学习到更多接地气的正面管教工具；家长学习正面管教是对自己的提升，是改变自己；当我们的变化足以引起身边人的注意，相信他们的改变就开始了。

下一期正面管教系统家长课是6月5~6日，期待更多父母走进正面管教家长课堂，科学养育孩子！