1月23-25日·正面管教学校讲师认证班|精彩回顾

2021-01-28

摄影/撰稿:许伟宏、龙豪英、郑婷婷

                                                     


2021年1月23~25日,由谢玉婷导师和郑淑丽导师共同带导的正面管教学校讲师认证班在三有成长位于深圳市罗湖区宝能慧谷B座开展。



春节将近,也阻挡不了小伙伴们学习的热情!



在学校的班级里,给学生们定惯例非常重要,玉婷老师给大家带领了“杂耍”活动,大家站着围成一个圆圈,玉婷老师向大家随意抛出一团白袜子,大部分小伙伴都没能接住;大家觉得玉婷老师事前没有打招呼,也没看着大家是随意抛的,所以很难接住;这是第一轮抛球;这个活动的任务是要把8团白袜子都传到每一位小伙伴手上,玉婷老师让大家头脑风暴怎么来完成;第二轮开始,大家把白袜子就近抛给隔壁的小伙伴,一轮下来,还是会有很多失误,彼此之间会有误会或抛太大力了接不住;玉婷老师邀请大家再次头脑风暴改进流程,这次讨论的结果是,大家抛给对角线的小伙伴,同时要先喊对方的名字再抛出去,大家只需要记住一个人的名字和抛给同一个人就可以了;大家按着这个规则开始第三轮,一切都很顺利,哪怕到了最后玉婷老师抛出了一个惨叫鸡,大家依然按照约定好的规则进行下去。



通过亲自体验这个活动,小伙伴们觉察到跟学生们一起头脑头暴班级的各种惯例的重要性,其中要注意此惯例是要和学生们一起头脑风暴制定的,学生参与制定惯例会让他们更愿意和更有动力去遵守;同时要一步一步来细分步骤,让学生们容易做到,这样也会让学生们更自信地去行动。



第二天的课程内容是小伙伴们放下家长和学员的身份,真正进入讲师的角色去练习给孩子们带领儿童社会情感技能的课程





教是最好的学,怎样才能把有爱有趣有效以及充满鼓励的SEL课程带进课堂?让孩子们学会如何爱自己·爱他人·爱社会?都是作为学校讲师真正要练习、践行以及思考的。这期学员当中,也有几位是来自学校的一线老师,她们作为经常与学生打交道的讲师,分钟了很多的故事、感悟和体会。有位学员表示:

一个孩子如果在家里不被父母看见,经常受挫,如果来到学校还被老师打压,那么这个孩子在遇到困难时真的是内心没有力量和勇气去成长的,可是如果在家里受挫,来到学校却能被老师看见和鼓励,那么Ta可能会铭记一心,在以后的人生中无论遇到任何困难,Ta都是能够有勇气有信心去面对。


我想这也就是正面管教创始人简·尼尔森博士开设学校讲师班的意义吧,希望更多的老师走进正面管教课堂,1位老师能鼓励100个孩子,那么100位老师就能鼓励10000个孩子

第三天,小伙伴们体验了如何带领教师帮助教师的活动,以及见证正面管教在学校应用的案例。越是共情和换位思考,越发现学校老师的不易,而每一个不当行为的学生的冰山下,都可能藏着很多原因


感恩越来越多的老师和教育工作者加入到传播正面管教的传播中,有你们太重要了,因为你们才是真实地在一线工作,用每天的无私付出,创造着这个世界的未来!


阅读167
分享