12月14-16日·深圳蛇口国际学校正面管教家长讲师认证班精彩回顾

2024-04-06

撰稿/摄影:张欣欣

2023年12月14-16日三有成长张婷婷导师受邀来到深圳南山蛇口国际学校SIS开展正面管教家长讲师认证班,因本次参加课程的老师们是来自不同的国家,所以本次课程张婷婷老师全程英文授课。而刚好正面管教是由美国简·尼尔森博士和琳·洛特女士在阿德勒心理学的基础上发展出来的育儿体系,正面管教传播到中国也是由英文翻译为中文在中国传播,所以这是一次非常特别而有意义的课程体验。

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课程第一天,主要由张婷婷老师示范带领正面管教的活动,大家会以“学员”“家长”“准讲师”三种不同的角色来参与到这个课堂。课堂里有大量的小组讨论、头脑风暴、角色扮演,老师们也特别投入,再加上婷婷老师幽默而专业的带领,让整个课堂氛围非常的放松、好玩。

三有成长正面管教
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课程第二天,就由老师们作为准讲师来轮流带领活动。带领前,大家认真的准备活动,核对教具,自己打印辅助材料。

但婷婷老师幽默的说到:我们带领活动不需要太完美,要记住:错误是学习的好机会,大家带的太完美,其他人反而学习的机会变少了,希望大家可以多犯错误。(这个过程就像家长跟孩子互动,家长不需要太完美,也更需要示弱,这样让孩子有更多的学习机会)。整个带领过程下来,老师们更能理解正面管教的理念以及更熟练的使用《正面管教家长讲师指南》来带领活动了,一起来看看大家带来活动的呈现:
三有成长正面管教
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正面管教不仅有“鱼”,还有“渔”。课程来到第三天,会有很多综合应用的内容。首先,老师们轮流练习带领PHP-家长互助解决问题的步骤,这是非常核心的活动,也是特别能给家长赋能的活动。

练习结束后,就有老师分享到,这个步骤太好了,解决了我很久以来一直困扰的事情,真没想到互换角色体验后原来TA是这样的想法感受。
接下来,老师们根据课程设计模板开始自己练习做课程设计,为未来走出去做正面管教家长工作坊分享做准备。
三有成长正面管教
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正面管教源自于有着100多年历史的阿德勒心理学,并在全球近80个国家都有在传播。感谢老师们三天课程的全情参与,虽然大家来自不同的国家,有着不同的文化,但正面管教的理念依然是适用的,因为不论是哪个国家的孩子,孩子的底层都是需要“归属感和价值感”,期待老师们的践行和分享,为更多的孩子创造更加积极鼓励的成长环境。
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